مرور اجمالی
در 20 ژانویه 2022، دانشکده مدیریت جهانی تاندربرد (Thunderbird)، مکان رتبه 1 کارشناسی ارشد مدیریت در جهان، و دانشگاه ایالتی آریزونا (ASU) که رتبه اول نوآوری در ایالات متحده را به خود اختصاص داده است، راه اندازی شد.فرانسیس و دیون نجفی ابتکار جهانی 100 میلیون یادگیرنده.هدف این ابتکار ارائه آموزش آنلاین و جهانی از این مؤسسات معتبر در سطح جهانی به 40 زبان مختلف به زبان آموزان در سراسر جهان، بدون هیچ هزینه ای برای زبان آموز، است. بانوان و زنان جوان 70 درصد از 100 میلیون یادگیرنده ای را تشکیل می دهند که این برنامه در سراسر جهان به آنها خواهد رسید
ابتکار جهانی ماموریت تاندربرد برای توانمندسازی و تأثیرگذاری بر رهبران و مدیران جهانی که مزایای انقلاب صنعتی چهارم برای پیشبرد رفاه عادلانه و پایدار در سرتاسر جهان را به حداکثر میرسانند، پیش خواهد برد
ابتکار جهانی بسته به سطح تحصیلات فعلی آنها سه مسیر را به فراگیران ارائه می دهد:
1) برنامه بنیادی: محتوایی برای زبان آموزان با هر سطح تحصیلی.
2) برنامه متوسط: محتوا در سطح تحصیلات دبیرستان یا کارشناسی.
3) دوره های پیشرفته: محتوا در سطح تحصیلات تکمیلی.
ثبت نام ورود
Frequently Asked Questions (FAQ)
FAQs
As you explore the program, you may have questions. Through this link, you'll find answers to common inquiries about program courses, ways to troubleshoot technical challenges, and additional details on the Initiative. Whether you are a learner, educator, or partner, we are here to guide you on this journey and help you make the most of this opportunity.
Disclaimer
The Najafi 100 Million Learners Global Initiative offers a variety of self-paced, online courses designed to provide learners with flexible, high-quality educational resources at no cost. Please note that while these courses are developed and curated by leading Thunderbird experts, they are not taught by live faculty. Learners can expect to engage with pre-recorded materials, interactive content, and assessments designed to enhance their learning experience independently. This program is designed to accommodate learners from around the world, empowering them with knowledge without the need for real-time instruction or live interaction with instructors.
